Aktivní čtení

Rychlé čtení je pouze jedna z metod, které může čtenář použít k efektivnějšímu čtení. V následujících týdnech se vás pokusím seznámit i s dalšími z nich. Dnes je jako první na řadě aktivní čtení.

Aktivní čtení je hlavně a především o čtenářově postoji k danému textu. Je pravým opakem je bezmyšlenkovité klouzání očí po textu, beze stopy vlastní iniciativy nebo hlubšího pochopení, bez cíle a nějaké zvláštní snahy, prostě pasivní přijímání předložených informací.

Aktivní čtenář má v první řadě nějaký cíl: chce zjistit určitou informaci, pochopit danou problematiku nebo ověřit o čem text je. Cíl mu dodává motivaci a motivace se projevuje v soustředění. Zkrátka - člověk se nefláká a kouká, aby pochopil.

Aktivní čtenář se nenechává textem vést. Naopak, předvídá ho. A pokud zjistí, že kniha nebo článek neobsahují to, co potřebuje, nebo mu to nepodávají stylem, který mu vyhovuje, nebojí se je zahodit a najít si jiný pramen.

Díky rychlosti čtení (předpokládáme, že aktivní čtenář dokáže využívat technik rychlého čtení – ať už je trénovaný nebo ne) postřehne na jednu fixaci větší část textu. Díky tomu pochopí význam celé věty dříve, než čtenář, který se textem prokousává slovo po slově. A proto je také schopen rychleji se zorientovat v myšlenkovém toku textu.

Aktivní čtenář vnímá text jako celek, ne jako sled jednotlivých vět. Během čtení klade otázky (nemusí to být nahlas), polemizuje s autorem nebo s ním přímo nesouhlasí. Po přečtení textu je schopen říct, co byla jeho hlavní myšlenka, jaký byl jeho závěr a o co se tyto závěry opírají.

A jak jste při čtení aktivní vy?